Formation, Coaching : Pour une Éducation Consciente & Créative avec Barbara Ann Hubert
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Introduction
Je vous invite à rejoindre le groupe privé Facebook
Partie 1 - Introduction : 9 bases essentielles pour l'éducation
Le positionnement : Apprendre à son enfant à tenir compte de son état et de celui des autres.
Exercice de la "goutte d'eau"
L'empreinte de la naissance : un beau cadeau à faire à votre enfant, lui permettre de mieux se comprendre
La relation au temps
Comment les enfants captent les informations
Les ricochets émotionnels
Les adolescences
L'arrivée d'un autre enfant
Partie 2 : Les fondamentaux
Prendre le temps d'être à l'écoute de soi
L'accueil de l'enfant
Les différents langages de l'amour
Les différentes formes d'amour
"C'est pas juste"
L'importance du Jeu
La communication non violente
Ne pas éviter la douleur
1 : Je te l'avais bien dit. 2 : l'impuissance
Encourager le dépassement de soi
La phase de narcissisme primaire
Reconnaitre ses erreurs et en parler
Le Oui et le non
Partie 3 : Les bases d’une éducation authentique
Ne pas faire à sa place
La notion de répétition
Comment répéter les choses, la notion de répétition revisitée
Arrêtez de faire le "gendarme"
Faire face aux pleurs & aux peurs
L'égoisme vs. l'égocentrisme
Différentes visions de l'éducation
La relation à la nourriture
Les Topiques de Sigmund Freud
9 mécanismes de défense
L'emploi du temps de l'enfant et le temps d'émerveillement
La dépression chez les "Jeunes" - genre et facettes
Une relation authentique
Partie 4 : Les bonus
Les addictions
Les temps d'écran
Génération masquée
Votre cadeau
Conseils de lecture
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Section
Partie 3 : Les bases d’une éducation authentique
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Introduction
Je vous invite à rejoindre le groupe privé Facebook
Partie 1 - Introduction : 9 bases essentielles pour l'éducation
Le positionnement : Apprendre à son enfant à tenir compte de son état et de celui des autres.
Exercice de la "goutte d'eau"
L'empreinte de la naissance : un beau cadeau à faire à votre enfant, lui permettre de mieux se comprendre
La relation au temps
Comment les enfants captent les informations
Les ricochets émotionnels
Les adolescences
L'arrivée d'un autre enfant
Partie 2 : Les fondamentaux
Prendre le temps d'être à l'écoute de soi
L'accueil de l'enfant
Les différents langages de l'amour
Les différentes formes d'amour
"C'est pas juste"
L'importance du Jeu
La communication non violente
Ne pas éviter la douleur
1 : Je te l'avais bien dit. 2 : l'impuissance
Encourager le dépassement de soi
La phase de narcissisme primaire
Reconnaitre ses erreurs et en parler
Le Oui et le non
Partie 3 : Les bases d’une éducation authentique
Ne pas faire à sa place
La notion de répétition
Comment répéter les choses, la notion de répétition revisitée
Arrêtez de faire le "gendarme"
Faire face aux pleurs & aux peurs
L'égoisme vs. l'égocentrisme
Différentes visions de l'éducation
La relation à la nourriture
Les Topiques de Sigmund Freud
9 mécanismes de défense
L'emploi du temps de l'enfant et le temps d'émerveillement
La dépression chez les "Jeunes" - genre et facettes
Une relation authentique
Partie 4 : Les bonus
Les addictions
Les temps d'écran
Génération masquée
Votre cadeau
Conseils de lecture
13 Leçons
Ne pas faire à sa place
La notion de répétition
Comment répéter les choses, la notion de répétition revisitée
Arrêtez de faire le "gendarme"
Faire face aux pleurs & aux peurs
L'égoisme vs. l'égocentrisme
Différentes visions de l'éducation
La relation à la nourriture
Les Topiques de Sigmund Freud
9 mécanismes de défense
L'emploi du temps de l'enfant et le temps d'émerveillement
La dépression chez les "Jeunes" - genre et facettes
Une relation authentique